Objetivo Específico

Adequar as estratégias de ensino/aprendizagem para o aluno com deficiência visual, propondo-se adaptações curriculares necessárias às suas necessidades nas aulas de leitura.

CONTEÚDO

· A leitura como prática social

· A leitura em contexto de letramento

· A prática do letramento e as identidades sociais do aluno com deficiência visual

· O conceito de identidades sociais

· A mediação discursiva

· A pessoa com deficiência visual

· Breve conceito sobre deficiência visual

· Louis Braille

· Tecnologias Assistivas

· A escola inclusiva

· Adaptações curriculares

· Estratégias de leitura para alunos com deficiência visual

· Sugestões de filmes e textos

Duração do curso: 30 h/a

Início: 01 de junho

Término: 30 de junho

Investimento

R$ 50,00

INCLUÍDOS:

Material digitalizado das aulas:

Textos

Apostilas